Učenici 3.b razreda Industrijsko-obrtničke škole u Slavonskom Brodu, u pratnji razrednice Gordane Čarapović, su u dvije grupe, 22.10.2026. i 29.10.2026., posjetili tvrtku CADENAS Services d.o.o., s ciljem upoznavanja s djelatnostima tvrtke i mogućnostima zapošljavanja
nakon završetka srednjoškolskog obrazovanja. Tvrtka CADENAS bavi se 3D modeliranjem i izradom digitalnih kataloga za naručitelje iz cijeloga svijeta, a učenici su tijekom posjeta imali priliku upoznati različite poslove i zanimanja koja povezuju tehničko znanje, digitalne tehnologije i kreativnost. Učenici su obišli odjele koji se bave 3D modeliranjem i izradom digitalnih kataloga iz područja strojarstva, elektrotehnike i arhitekture. Upoznali su se s postupkom izrade 3D modela, njihovim testiranjem i provjerom prije isporuke naručitelju, kao i s postupkom renderiranja, kojim se izrađuju foto realistični prikazi modela za potrebe digitalnih kataloga. Osim tehničkog dijela posla, učenici su upoznali i način komunikacije s klijentima te
organizacijom rada na projektima. Posjetili su projektni tim i odjel marketinga, gdje su saznali koliko su važni timski rad, odgovornost, dobra organizacija i poznavanje engleskog jezika u svakodnevnom poslovanju s naručiteljima iz različitih dijelova svijeta. Posebno vrijedno iskustvo bilo je predstavljanje platforme 3Dfindit, putem koje korisnici mogu pretraživati i preuzimati 3D CAD modele. Učenici su saznali da se na platformu mogu besplatno registrirati te preuzeti određeni broj modela dnevno. Te modele mogu koristiti u izradi osobnih i razrednih projekata. Posjet je imao i dodatnu motivacijsku vrijednost jer su učenici u tvrtki susreli svoje bivše kolege koji su završili obrazovne programe za zanimanja CNC operater – dualni model
obrazovanja i Tehnički crtač u Industrijsko-obrtničkoj školi u Slavonskom Brodu. Njihovi primjeri pokazali su učenicima da se znanja i vještine stečene tijekom srednjoškolskog obrazovanja mogu uspješno primijeniti u suvremenom poslovnom okruženju te da nakon završetka škole postoje različiti profesionalni putevi i mogućnosti razvoja. Ovaj posjet bio je vrijedan primjer povezivanja strukovnog obrazovanja s gospodarstvom te približavanja učenicima stvarnih radnih zadataka i mogućnosti zapošljavanja nakon završetka škole.
